Da scaricare e leggere questo interessante volume dove tutti coloro che fanno formazione, ad ogni livello, possono trovare spunti per un miglioramento continuo e costante.
La formazione deve passare attraverso metodi chiari che facciano leva anche sulle nuove scoperte e sui mezzi di cui si dispone oggi e che in passato non esistevano
La formazione deve passare attraverso metodi chiari che facciano leva anche sulle nuove scoperte e sui mezzi di cui si dispone oggi e che in passato non esistevano
È uscito il secondo Quaderno della Ricerca, a cura di Federico Batini, dal titolo Insegnare per competenze. Una trattazione sistematica ed esaustiva, che ripercorre le tappe storico-istituzionali della recente riforma del sistema educativo incentrata sulle competenze; ma anche un vademecum per i professionisti dell'istruzione, che, attraverso una serie di esempi pratici, spunti di riflessione, riferimenti puntuali ai principali decreti e alle normative europee, si propone come valido strumento operativo, come aiuto concreto per l'adozione, nella prassi quotidiana dell'insegnamento, di una didattica declinata per competenze. Il volume risponde in modo chiaro alle domande più comuni sul tema: che cosa significa insegnare per competenze o insegnare le competenze? perché farlo? come si fa?
